Что бы это значило?
Это фотографии, сделанные космоса. Что именно на них изображено – наверное, догадаться нетрудно. А хотели бы вы увидеть эти же объекты вблизи? Давайте посмотрим!
1
На зелёной фотографии – поля Аль-Джазиры, одного из 26 штатов Судана. Этот штат расположен на плодородных землях между Голубым Нилом и Белым Нилом и потому активно используется для сельского хозяйства.
Самая развитая отрасль здесь – хлопководство. Вот поля Аль-Джазиры вблизи:
2
А это кратер Тенумер, расположенный в глубине пустыни Сахара. Его ширина составляет 1.9 километра, а высота внешнего края - 100 метров. Природа кратера уникальна...
...Геологи спорили о причинах его возникновения: сначала многие считали его вулканическим. Однако при более детальном изучении кратера обнаружилось, что это – гора, расплавившаяся от удара метеорита! Смотрим ближе:
3
Самое большое в мире "песчаное море" расположено на Аравийском полуострове, Это пустыня Руб-эль-Хали, вмещающая приблизительно в полтора раза больше песка, чем пустыня Сахара!..
Площадь Руб-эль-Хали составляет 583,000 квадратных километров, пустыня простирается на территории между Саудовской Аравией, Йеменом, Оманом и Объединёнными Арабскими Эмиратами. Рассматриваем эту пустыню вблизи:
4
Наконец, этот объект, похожий то ли на сложную микросхему, то ли на картину художника-абстракциониста, – ни что иное как снятый со спутника город Лас-Вегас.
Мы привыкли представлять его как залитый рекламными огнями город-дворец, город-аттракцион, но не следует забывать, что "дворец" обслуживают люди, которым тоже надо где-то жить. Как выглядит "не парадный" Лас-Вегас? Смотрим ближе:
Да-да, представьте себе, на последнем фото тоже Лас-Вегас! Вот почему иногда для того, чтобы как следует полюбоваться картиной, надо отойти от неё подальше...
Ну а теперь, когда мы с вами немного потренировались смотреть на "картины" издали и вблизи, давайте попробуем пройти несложный тест. Сверху – фрагмент одной из четырёх картин Ван-Гога. Какой именно?
С интересом ждём ваших ответов!
Полистать журнал "Лучик" можно здесь
Скачать несколько номеров бесплатно – здесь
Подписаться с доставкой в почтовый ящик – на сайте Почты России
Купить – на Wldberries
Как подготовить машину к долгой поездке
Взять с собой побольше вкусняшек, запасное колесо и знак аварийной остановки. А что сделать еще — посмотрите в нашем чек-листе. Бонусом — маршруты для отдыха, которые можно проехать даже в плохую погоду.
5 курсов по бухгалтерии от Академии Eduson
Привет, Пикабу! Хотите стать бухгалтером или получить повышение? Вот 5 курсов для разных уровней погружения в профессию: от нуля до опытного специалиста. Выбирайте то, что подходит вам!
Длительность: 2 дня.
Для кого: тому, кто задумывается о карьере бухгалтера.
На бесплатном курсе вы:
познакомитесь с основами бухгалтерского учёта и задачами бухгалтера;
освоите интерфейс «1С: Бухгалтерии 8.3»;
оцените свои знания в бухучёте и составите индивидуальный план развития в профессии.
Длительность: 1–2 месяца.
Для кого: для начинающих бухгалтеров, которые хотят освоить бухгалтерский учет на уверенном уровне. Также будет полезен тем, у кого был перерыв в работе, чтобы изучить обновления на 2024 год.
После курса вы сможете:
разобраться в бухгалтерских терминах;
вести учёт основных бухгалтерских операций;
формировать типовые отчёты;
работать с расчётным счётом, оборотными активами, планом счетов и прочим.
Длительность: 2 месяца.
Для кого: для бухгалтеров, которые хотят научиться пользоваться современными инструментами.
После курса вы сможете:
автоматизировать работу и выявлять возможные ошибки;
работать с большими массивами данных в Excel;
настраивать программу 1С: Бухгалтерия 8.3 под тип предприятия;
вести учёт основных бухгалтерских операций и формировать отчёты.
Длительность: 2–3 месяца.
Для кого: для начинающих бухгалтеров, которые хотят сразу войти в профессию с нуля. Также будет полезен тем, у кого был перерыв в работе, чтобы изучить обновления на 2024 год.
После курса вы сможете:
использовать теоретические знания бухгалтерского учета в реальной работе;
автоматизировать работу и выявлять возможные ошибки;
работать с большими массивами данных в Excel;
настраивать программу 1С:Бухгалтерия 8.3 под тип предприятия;
вести учёт основных бухгалтерских операций и формировать отчёты.
Длительность: 3—4 месяца.
Для кого: для опытных бухгалтеров, которые хотят расти в профессии.
После курса вы сможете:
работать с большими массивами данных в Excel;
вести учёт основных бухгалтерских операций и формировать отчёты;
настраивать программу и работать в 1С: Бухгалтерии 8.3;
использовать знания управленческого учёта на практике;
анализировать финансовую отчетность;
презентовать и отстаивать свои решения, работать удалённо.
Реклама ООО «Эдюсон», ИНН: 7729779476
А вы тоже говорите фразами из «Друзей»?
«У нас был перерыв!» - кричит Росс Геллер, и миллионы зрителей по всему миру понимающе кивают.
Сегодня с нами сериал «Друзья». Хотя это даже не сериал, а целый феномен, покоривший сердца зрителей по всему миру. Истории шестерых друзей, их юмор, любовь и дружба стали культовыми, а фразочки из сериала незаметно просочились в наш лексикон и стали секретным оружием общения.
Давайте разберем 5 самых ярких фраз из "Друзей" и посмотрим, как они оживают в нашей повседневной жизни. И, возможно, вы уже, сами того не замечая, используете их в повседневной речи!
1. «We were on a break!» (У нас был перерыв!)
Эта фраза, произнесенная Россом после его разрыва с Рэйчел, стала настоящим символом недопонимания и сложности отношений. Она идеально иллюстрирует ситуацию, когда два человека по-разному интерпретируют события и не могут прийти к единому мнению.
В реальной жизни эту фразу говорят в шутку, когда хотят оправдать свою забывчивость или невыполненное обещание. Например, друг просит вернуть книгу, которую вы давно у него взяли, а вы отвечаете: «We were on a break!», намекая на то, что во время вашего «перерыва» в общении вы не обязаны были помнить о книге.
2. «How you doin'?» (Как поживаешь?)
Фирменная фраза Джоуи Триббиани, которую он произносит с неподражаемой интонацией и подмигиванием. Это не просто вопрос о самочувствии, а настоящий инструмент флирта, а также способ проявить интерес к другому человеку.
Хотите поднять кому-то настроение или завязать непринужденный разговор? "How you doin'?" вам в помощь! Эта фраза мгновенно создаст атмосферу дружелюбия и расположит к общению.
3. «Pivot!» (Поворачивай!)
Эта фраза, которую Росс кричит во время переезда, пытаясь затащить диван по узкой лестнице, стала символом упорства и настойчивости, даже если ситуация кажется безвыходной.
Эту фразу используют, когда сталкиваются с трудностями и нужно приложить все усилия, чтобы достичь цели. Например, работая над сложным проектом, можно подбодрить себя и коллег, воскликнув: «Pivot!», призывая всех сфокусироваться и найти решение.
4. «Joey doesn't share food!» (Джоуи не делится едой!)
Еще одно выражение от Триббиани. Эта фраза, произнесенная Джоуи с детской непосредственностью, моментально стала мемом и нашла отклик у всех, кто трепетно относится к своей еде.
Хотите вежливо, но твердо дать понять, что не собираетесь делиться своим обедом? Просто скажите: "Joey doesn't share food!"
5. «They don't know that we know they know we know!» (Они не знают, что мы знаем, что они знают, что мы знаем!)
Уффф, закрутили так закрутили. Фиби и ее запутанная логика - это отдельный вид искусства. Эта фраза, произнесенная с фирменной интонацией Фиби, идеально описывает ситуации, когда все всё понимают, но делают вид, что это не так.
Поймали кого-то на лжи или хитрости? Вспомните Фиби и ее запутанную фразу!
Итак, сериал «Друзья» — это настоящая сокровищница остроумных диалогов и цитат, которые не только заставят вас смеяться до слез, но и, как мы убедились, могут стать (или уже стали) частью вашего собственного языка.
А какие цитаты из сериала запомнились вам больше всего? Давайте обсудим в комментариях!
Программа подготовки консультанта 1С в ООО Центр профессионального развития «КОНЦЕПТ ПРОФИ»
Может кто то уже проходил обучение по этой программе в этом центре? Подскажите стоит ли связываться? Описание курса оставляю тут не для рекламы, а для тех кто хочет высказать свое мнение о продукте.
Об образовательной программе
Программа реализуется ТГУ в сетевой форме с ООО Центр профессионального развития «КОНЦЕПТ ПРОФИ».
Программа направлена на формирование компетенций в соответствии с трудовыми функциями консультанта 1С, оператора 1С, специалиста технической поддержки 1С.
В результате обучения выпускник программы будет способен:
• понимать общую архитектуру программ экосистемы 1С;
• проводить техническую поддержку процессов сопровождения информационных систем 1С, автоматизирующих задачи организационного управления и бизнес-процессы;
• проводить основные операции в программах экосистемы 1С;
• осуществлять настройку основных программ экосистемы 1С.
Образовательная программа соответствует перечню профессий и должностей, рекомендуемых для обучения граждан, обратившихся в органы службы занятости в целях поиска работы (утвержден на Межведомственной рабочей группе по вопросу восстановления рынка труда при правительстве РФ (п.2 раздела III протокола от 24.01.2024.): Специалист по информационным системам и программированию.
В случае успешного окончания обучения слушателю выдается документ о квалификации: диплом о профессиональной переподготовке, удостоверяющий право на выполнение нового вида профессиональной деятельности в области консультационно-технической поддержки клиентов по вопросам технического обслуживания и обеспечения работоспособности инфокоммуникационных систем и (или) их составляющих.
Особенности программы: образовательный курс построен с применением различных методик обучения в рамках современных образовательных технологий и предполагает практико-ориентированное обучение, в котором акцент сделан на решении имитационных заданий, часто встречающихся в деятельности специалиста. Программа будет интересна и полезна действующим и начинающим специалистам.
Детали программы
Количество академических часов: 256
Форма обучения: Очно-заочное с использованием дистанционных технологий
Что такое логарифм? Рассказывает журнал «Лучик»
Представьте, что вам понравилась компьютерная игра. И вы играли в неё несколько дней без перерыва. А потом пригласил в игру двоих друзей. Им игра тоже понравилась, но... возникла проблема!
Нет-нет, не такая. Мирная проблема. Вы-то уже достигли пятого уровня, а у друзей персонажи только первого уровня, слабенькие! Как им вас догнать, чтобы играть втроём?
Вы, конечно, можете удалить своего старого игрового персонажа, и начать игру заново. Или можете перестать играть и подождать, пока друзья доберутся до вашего уровня. Всё верно. Но... ску-у-учно! Однако есть и третий вариант – математический.
(В конце концов, любая компьютерная игра – это чистая математика. И если хотите научиться создавать видеоигры сами, то советуем с математикой подружиться заранее.)
Итак, чтобы перейти на следующий уровень, игроку в игре нужно набирать очки, то есть опыт, на тайном (непонятном родителям) игровом языке – «экспу». Скажем, за выполнение задания игрок получает сто очков опыта. А для прохода на второй уровень нужно набрать тысячу очков. На третий уровень – ещё тысячу, и так далее.
Такой рост уровня игрока в математике называется «линейным». Простая система, удобная и понятная – но! С ней товарища не догонишь, хоть ты тресни!
А теперь представим себе такой режим прохождения игры: для получения второго уровня игроку нужно набрать тысячу очков. А вот для получения второго – уже две тысячи! Для третьего – четыре тысячи. Для четвёртого – восемь и так далее.
Значит, чтобы перейти с пятого уровня на шестой, вам нужно набрать тридцать две тысячи очков. А друзьям, чтобы «докачаться» с первого уровня до пятого, понадобится 1+2+4+8+16 = тридцать одна тысяча очков! И они очень даже быстро (буквально за день) вас догонят, и дальше вы будете играть вместе на одном уровне!
Такой рост уровня игрока в математике называется (нетрудно догадаться) «нелинейным». Или – «логарифмическим».
Школьная линейка с её сантиметрами и миллиметрами – это линейная шкала:
1 сантиметр – 10 миллиметров. 2 сантиметра – 20 миллиметров. 3 сантиметра – 30 миллиметров. И так далее. А теперь представьте себе, что у нас вот какая причудливая шкала:
1 сантиметр – 20 миллиметров, 2 сантиметра – 40 миллиметров, 3 сантиметра – 80!.. Вот это и будет шкала «нелинейная», «логарифмическая».
Вы не представляете, насколько в науке и технике распространены такие вот «нелинейные линейки».
Скажем, «шкала Рихтера», по которой измеряют силу землетрясений – логарифмическая.
Шкала громкости звука в децибелах – логарифмическая.
Яркость звёзд в астрономии – тоже.
Время выдержки в фотоаппарате – тоже! И так далее, и так далее!
Название «логарифмическая» происходит от слова «логарифм». А что это за зверь? Сейчас расскажем!
Составим таблицу с двумя рядами чисел. В верхней строчке – просто числа от нуля до девяти. А вот во второй – числа «хитрые».
Что же в них хитрого? А то, что мы можем умножать их, не умножая !
Скажем, сколько будет восемь умножить на тридцать два, сможете быстро посчитать в уме? А теперь смотрите: в нашей таблице число 8 во второй строке стоит под цифрой 3 в первой строке, а число 32 во второй строке – под цифрой 5 в первой строке, так? Сложим 3 и 5 – сколько получается? Восемь! А теперь – какое число в нашей таблице во второй строке стоит под цифрой 8 в первой строке? Число 256! Всё, вот вам и ответ!
Может, это случайное совпадение? Нет, не совпадение. Повторим опыт – умножим по нашей таблице 16 на 64.
Число 16 – под цифрой 4, число 64 – под цифрой 6. Складываем 4+6, получаем 10. А какое число у нас во второй строке под цифрой 10? Число 1024. Проверяем на калькуляторе – и правда 1024!
Так что это совсем не совпадение, а наоборот – самый настоящий математический закон. Открыли его, кстати, давным давно. И догадались, что с помощью такой вот таблицы (только более подробной, конечно) можно вместо умножения чисел использовать сложение.
«А можно вместо деления по такой волшебной таблице использовать вычитание?» – спросят самые догадливые.
А вы попробуйте. Скажем, разделить 2048 на 128 – сколько будет? 2048 стоит под цифрой 11, а 128 – под цифрой 7.
Сколько будет из одиннадцати вычесть семь? Четыре. Находим число 4 в первой строке, а под ним видим число 16. И это на самом деле правильный ответ!
Понятно, что складывать и вычитать намного проще, чем умножать и делить. Особенно если числа большие и длинные! Причём не только людям – но и компьютерам! (Да-да, бывают такие задачи в математике, физике, технике и вообще в науке, которые даже для решения на самом супербыстром компьютере желательно «упрощать».) А уж как страдали учёные в те времена, когда вообще никаких компьютеров не было! Некоторые вычисления приходилось делать недели и месяцы! Горы исписанной бумаги, вёдра чернил!
Так что же такое «логарифм»? А это как раз число из первой строчки нашей чудо-таблицы!
Мы с вами как говорили? «Число 128 в таблице стоит под номером 7». А математик скажет так: «Число 7 – это логарифм числа 128 по основанию 2».
Английский математик Джон Непер первым в мире составил такие «волшебные таблицы» в 1614 году, в книге, которая так и называлась: «Описание удивительной таблицы логарифмов», по-латыни «Мирифици логаритморум канонис дескрипцио».
В тогдашнем научном мире эта книга произвела настоящий фурор, стала бестселлером! С её помощью считали мореплаватели и строители, военные и купцы, финансисты и инженеры. Вот как об изобретении логарифмов писал знаменитый французский астроном Пьер-Симон Лаплас:
«...это удивительное искусство, которое, позволяя за несколько дней сделать работу нескольких месяцев, вдвое продлевает жизнь астроному, избавляя его от ошибок, неизбежных при долгих вычислениях...»
Само название «логарифм» происходит от греческих слов «λόγος» (логос, «разум») и «ἀριθμός» (арифмос, «число») – то есть, в переводе с греческого, «логарифмы» – это «умные числа». А ведь и правда неглупые, а?
Кстати, именно на логарифмах основана работа «деревянного калькулятора», дедушкиной (и прадедушкиной) логарифмической линейки.
Никакого экрана, никакой клавиатуры, никаких кнопок, никаких программ и даже никакого электричества – просто две линейки, подвижная и неподвижная. И прозрачный «бегунок». А считать на такой линейке, между прочим, можно не хуже, чем на калькуляторе! Если хотите познакомиться с этим старинным (и незаслуженно забытым) искусством – напишите нам!
Полистать журнал "Лучик" можно здесь
Подписаться с доставкой в почтовый ящик – на сайте Почты России
Купить – на Wldberries
Скачать несколько номеров бесплатно – здесь
Наш Телеграм-канал: https://t.me/luchik_magazine
Боюсь будущего
Знаете, тут на днях сидела с подругами - трындели просто о том, о сём.
Мы , вообще, за детей начали. Дорого учиться, сложно везде успеть и т.д. Не суть. В общем, мысль пришла к чему.
Вот сейчас учёба в хорошем заведении, берём конкретно Мед стоит бешеных денег! И учиться энное количество лет. И обычный родитель вряд ли это потянет, а если вдруг ещё и ипотеку тянет.
Суть в чём... Вот, допустим, ребёнок шарит. Биология, химия даются, память отличная и заинтересован сделать мир лучше... Но, если его родители абсолютно обычные люди... Он вряд ли станет отличным врачом, да что уж там, просто врачом!
Врачами сейчас становятся те детишки, у родителей которых имеются деньги, а есть ли у ребёнка мозги, способности и стремление - неважно.
Скорее всего, если крепко подумать об этом, вопрос касается не только медицины.
Грустно от размышлений... Местами страшно.
Нас частично уже лечат сидя с телефоном и гуглом... А что будет дальше?
Сама отучилась в колледже, после в институт не пошла, так как сама бы не потянула с з/п в 20-25к оплачивать обучение. А если учиться, то рабочих часов было бы меньше и з/п - соответственно. После потихоньку хапнула знаний в другой сфере. Во многом , благоволила удача и стремление. Но без денег теперь никуда...
А ещё из каждого утюга кричат "Рожайте детей". Одного бы человеком сделать.
Подрастают двое детей, скоро выбирать куда идти, кем хочется стать.. Вопросы образования угнетают и с каждым годом всё больше. Можете закидать гавном в комментах, но я действительно считаю, что мир катится в Тартарары.
Мир, куда ты катишься..
P.S. Просто крик души.
Внесу правочку. Я в курсе про бюджет. Но вы знаете о том, какой там конкурс и сколько мест? И я уточнила, что просто речь зашла за медицину, а вопрос острый во многих областях. Бюджет это общие предметы на экзаменах, а ребёнок может шарить и интересоваться узкоспециальными моментами. Бюджет есть и на него проходят по ЕГЭ, который и учителя не на 100 баллов сдают. А многим приходится брать репетиторов и безвылазно сидеть в учебниках. Содержание ребёнка учащегося 5-6 лет, чтобы стать реальным специалистом тоже никто не отменял. Совместить с работой учёбу можно, но сколько будет неусвоенного нужного материала?